Estudantes da Escola Municipal Bernardo Spector e da Escola Estadual Edgar Silva, ambas localizadas em Andaraí, município da Chapada Diamantina, participaram, nesta quinta-feira (29/5), de mais uma edição dos projetos Eleitor do Futuro e Partiu Mudar. As atividades foram realizadas pela Escola Judiciária do Tribunal Regional Eleitoral da Bahia (EJE/TRE-BA), com o propósito de fortalecer a educação para a cidadania e aproximar a Justiça Eleitoral do público jovem. 

O presidente do TRE-BA, desembargador Abelardo Paulo da Matta Neto, e o diretor da EJE-BA, Moacyr Pitta Lima Filho, estiveram presentes na Escola Estadual Edgar Silva e prestigiaram as atividades do projeto.
Em breve discurso reforçou a importância do exercício do voto e do papel da juventude nas eleições. “A Justiça Eleitoral é coisa séria, é coisa que a gente tem que se preocupar muito porque é o nosso destino que está em jogo. Vocês são jovens, são os futuros eleitores e eleitoras e candidatos e candidatas”, destacou.  

Confira aqui as fotos dos eventos 

Eleitor do Futuro 

Durante a manhã, os estudantes da Escola Municipal Bernardo Spector acompanharam as atividades do Projeto Eleitor do Futuro, como palestras conduzidas por servidores da EJE-BA sobre conscientização política, alistamento eleitoral e a importância do voto como exercício de cidadania. Os(as) estudantes também assistiram a um vídeo sobre a história do voto no Brasil e a evolução da urna eletrônica. 

Para Fredson Aparecido, diretor da escola, a proposta da EJE foi de total aceitação, tanto da parte da equipe gestora quanto da parte da equipe de professores e dos alunos. “Eu percebi que os estudantes participaram, se envolveram no processo, então eu só tenho a agradecer pela iniciativa do TRE”, afirmou.

Partiu Mudar

No período da tarde, foi a vez dos alunos do ensino médio da Escola Estadual Edgard Silva participarem do Projeto Partiu Mudar. A atividade foi conduzida por Silas Gomes, com a colaboração de Ludmila Rocha, ambos lotados na EJE/TRE-BA, que ministrou uma aula sobre democracia (desde sua concepção na Grécia Antiga), cidadania, Estado Democrático de Direito e representação política.

Dácio Oliveira, estudante da instituição, valorizou o conteúdo apresentado, sobretudo o esclarecimento de dúvidas sobre o funcionamento das urnas eletrônicas e o combate às fake news. “Para mim foi muito importante saber mais como funciona na prática uma eleição e sobre o exercício da cidadania. Foi gratificante”, afirmou.  

Votação simulada 

Além das palestras, os(as) estudantes das duas escolas participaram de uma atividade lúdica que simulou, na prática, o processo eleitoral, com a utilização de uma urna eletrônica. A simulação envolveu a escolha fictícia de prefeita ou prefeito, vice-prefeito(a), vereadoras e vereadores, como forma de estimular, desde cedo, o interesse pela participação política e o entendimento do processo democrático brasileiro.

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Pra todos verem: jovens estudantes assistem a uma palestra ministrada por uma mulher, que fala ao microfone em um auditório. Ao fundo, há um banner do projeto Eleitor do Futuro.