A Escola Judiciária do Tribunal Regional Eleitoral da Bahia (EJE/TRE-BA), por meio do programa Eleitor do Futuro, participou, nesta sexta-feira (20/3), do “Projeto da Paz contra a Violência”, realizado no Colégio Estadual Luiz Fernando Macedo Costa, em Cajazeiras VII. A EJE-BA promoveu atividades recreativas e palestras sobre democracia e cidadania para os(as) estudantes. 

Sobre a ação, a servidora do Tribunal, Ludmila Rocha, destacou a relevância da parceria e do trabalho de formação cidadã desde a infância. “Entendemos que as crianças são multiplicadoras de informação. Mesmo não estando próximas do alistamento eleitoral, elas levam o conhecimento sobre direitos, garantias e importância do voto para pais e avós, tendo a conscientização que a política faz parte da vida de todos(as)”, afirmou.

Rocha também destacou o caráter coletivo da iniciativa, organizada pela comunidade há mais de 20 anos. “É uma atividade do povo para o povo, que reúne diversas entidades, organizações não governamentais e representantes de diferentes esferas do poder público. No nosso caso, contribuímos com a cidadania política, promovendo atividades práticas, como a simulação de votação em urna eletrônica para aproximar esses conteúdos da realidade dos estudantes”, explicou.

O presidente da CAJAARTE, Evany Borges, agradeceu a participação do TRE-BA e comentou sobre a necessidade de manter os laços com o Regional baiano. “Quero agradecer ao TRE por estar conosco neste projeto, que leva às escolas a mensagem de não à violência e de promoção da paz. É um trabalho social contínuo. A presença do Tribunal é fundamental para levar conhecimento aos jovens da escola pública, especialmente sobre a importância do voto e da consciência eleitoral. Esperamos seguir fortalecendo essa parceria em benefício da nossa juventude”, pontuou.

O diretor do colégio, professor Ângelo Oliveira, disse que a presença do Eleitoral no projeto contribui para a formação cidadã e para a melhoria da qualidade de vida dos alunos, especialmente porque a escola atende estudantes a partir de 16 anos, que já podem tirar o título de eleitor(a). “A ação da Escola Judiciária fortalece a educação para a cidadania. Além das palestras, os estudantes têm a oportunidade de vivenciar, na prática, como funciona o processo eleitoral, por meio do uso das urnas eletrônicas. Isso torna o aprendizado mais concreto e significativo”, completou.

Confira aqui as fotos do evento.

TRE-BA Virtual

Em parceria com aCoordenadoria de Gestão da Informação, Documentação e Memória do Regional (COGED) e com a Seção de Biblioteca, Memória e Arquivo (SEBLIM), outro projeto levado pela EJE-BA aos(às) estudantes nessa ação foi o “TRE-BA Virtual”, um passeio imersivo com óculos de realidade virtual que permitiu aos(às) alunos(as) conhecer o Centro de Memória Eleitoral e o Centro de Apoio Técnico (CAT), onde estão armazenadas mais de 20 mil urnas eletrônicas, além de interagirem com mesários virtuais e vivenciarem uma simulação de um dia de votação. 

Estudantes passam pela experiência do TRE-BA virtual

Segundo a coordenadora da COGED/SGA, Lia Mônica Peres, a proposta amplia o alcance pedagógico,  fortalecendo a educação para a cidadania ao difundir conhecimentos sobre a Justiça Eleitoral, e estimula o pensamento crítico dos participantes. “A experiência interativa e inovadora contribui para aproximar os jovens do processo eleitoral e incentivar a prática consciente do voto”, afirmou.

O projeto

“Projeto da Paz contra a Violência” está estruturado para atender dez escolas ao longo do ano, com a participação integrada de diferentes instituições em ações mensais, oferecendo aos estudantes ações educativas, palestras e rodas de conversa sobre variadas temáticas. Ao final do ciclo, será realizada uma grande ação social, prevista para o dia 28 de novembro, com serviços voltados também à área de saúde e a participação do TRE-BA no processo de alistamento eleitoral.
A iniciativa acontece em parceria com a União das Associações de Moradores e Entidade Representativa das Cajazeiras e Adjacências (CAJAARTE).

Pra todos verem: Estudante está sentado diante de uma urna eletrônica, observando a tela durante uma atividade de simulação de votação. À frente, há uma cabine de votação identificada, enquanto outros alunos(as) e participantes acompanham a ação em sala de aula, que integra atividade educativa sobre o processo eleitoral.